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- ORIENTATION POST TROISIEME : ELEVES NON AFFECTES EN VOIE PROFESSIONNELLE
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- PORTES OUVERTES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES
- PORTES OUVERTES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES
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- RENTREE SCOLAIRE 2019/2020
- RENTREE SOLIDAIRE : REMERCIEMENTS
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- REPORT ÉPREUVES DNB ET ACCUEIL DES ÉLÈVES
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- Dominique Chaudey
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M. CAILLET
- Accès aux manuels scolaires numériques d’histoire-géographie.
- Cycle 4 (5e,4e,3e) : tableau des compétences travaillées en Histoire-Géographie-EMC
- Episode de "C’est pas sorcier" sur la Renaissance.
- Fermeture du collège : consignes données en classe aux élèves par M. Caillet.
- 5e-4e-3e : compétences du cycle 4 en histoire-géographie et en éducation morale et civique (EMC)
- 3e : centenaire de la Première Guerre mondiale.
- 3e : vidéo sur Berlin et l’Allemagne dans la guerre froide
- 3e. Guerre froide : documentaire "Un mur à Berlin" à voir en ligne.
- 3e. Guerre froide : extraits vidéo à visionner en ligne.
- 3e. Histoire : Bérurier Noir et le Punk alternatif français, l’exemple de la musique pour comprendre les évolutions de la société française dans les années 1980
- 3e. Histoire : Un long dimanche de fiançailles.
- 5e. L’affirmation de l’État dans le royaume de France (XI-XVe siècles).
- 3e6 : réécoutez l’émission préparée et animée par les élèves sur Radio Campus Besançon.
- M. Meissner
- Mme Klein
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Langues vivantes
- Allemand
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Anglais
- Big Challenge
- Ciné-club anglophone
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Cours de Mme HILDENBRAND
- 6e2 & 6e7 W10C1 03_06
- 6e2 & 6e7 W10C2 04_06
- 6e2 & 6e7 W11C1 08_06
- 6e2 & 6e7 W11C2 11_06
- 6e2 & 6e7 W12C1 15_06
- 6e2 & 6e7 W12C2 18_06
- 6e2 & 6e7 W13C1 22_06
- 6e2 & 6e7 W14C1 29_06
- 6e2 & 6e7 W3C3 02/04
- 6e2 & 6e7 W3C4 03/04
- 6e2 & 6e7 W4C1 06/04
- 6e2 & 6e7 W4C2 08/04
- 6e2 & 6e7 W4C3 09_04
- 6e2 & 6e7 W4C4 10_04
- 6e2 & 6e7 W5C1 15_04
- 6e2 & 6e7 W5C2 16_04
- 6e2 & 6e7 W5C3
- 6e2 & 6e7 W6C1 04_05
- 6e2 & 6e7 W6C2 06_05
- 6e2 & 6e7 W6C3 07_05
- 6e2 & 6e7 W7C1 11_05
- 6e2 & 6e7 W7C2 13_05
- 6e2 & 6e7 W7C3 14_05
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- 6e2 & 6e7 W8C1 18_05
- 6e2 & 6e7 W8C2 19_05
- 6e2 & 6e7 W9C1 25_05
- 6e2 & 6e7 W9C2 26_05
- 6e2 & 6e7 W9C3 28_05
- 6e2 & 6e7 W9C4 29_05
- 3e3 W10C1 03_06
- 3e3 W10C2 05_06
- 3e3 W11C1 09_06
- 3e3 W11C2 10_06
- 3e3 W11C3 12_06
- 3e3 W12C1 16_06
- 3e3 W12C2 17_06
- 3e3 W12C3 19_06
- 3e3 W3C2 01 04
- 3e3 W3C3 03/04
- 3e3 W4C1 06/04
- 3e3 W4C2 08/04
- 3e3 W4C3 10_04
- 3e3 W5C1 15_04
- 3e3 W5C2 17_04
- 3e3 W6C1 04_05
- 3e3 W6C2 06_05
- 3e3 W7C1 11_05
- 3e3 W7C2 13_05
- 3e3 W7C3 15_05
- 3e3 W8C1 18_05
- 3e3 W9C1 25_05
- 3e3 W9C3 29_05
- 3e3 WC2 20_05
- Barème Expression Orale Anglais 5e4
- Ciné-club annulé
- City Life (3e7)
- Classroom English (6e2 & 6e7)
- Countries (6e2 & 6e6)
- Cours à la maison des élèves de monsieur Reis : activité 1 pour les 5eme 1
- Cours à la maison pour les élèves de M. Reis : élèves de 3e1 et 3e7 : activité 1
- Cours à la maison pour les élèves de monsieur Reis : 3e1 et 3e7 : activity 2
- Cours à la maison pour les élèves de monsieur Reis : 3e1 et 3e7 : activity 3
- Cours à la maison pour les élèves de monsieur Reis : 4eme5 et 4e6 : activity 2
- Cours à la maison pour les élèves de monsieur Reis : 4eme5 et 4e6 : activity 3
- Cours à la maison pour les élèves de monsieur Reis : 5eme1 : activity 2
- Cours à la maison pour les élèves de monsieur Reis : 5eme1 : activity 3
- Cours à la maison pour les élèves de monsieur Reis : activité 1 pour les 4e5 et 4e6
- Emotions and Personality (6e2 & 6e6)
- Emotions and Personality (6e2 & 6e7) + Oral expression
- English_5e4_Cours2_18_03
- English_5e4_Cours_1_16_03
- Family (5e4)
- First class_6e2_16_03
- Fourth_class_6e2&6e7_20_03
- Game on Countries (6e2 - 6e7)
- Greetings and Polite Phrases (6e2 & 6e7)
- Greetings and School Things (6e2 & 6e6)
- Greetings, polite phrases and school material (5e4)
- It’s so unfair ! (3e3)
- Jasmine’s holidays (3e3)
- Let’s take the train ! (6e2 & 6e7)
- LINKS FOR THE NZ WEBQUEST
- NZ- The Hobbit
- Ordinal numbers (6e2 & 6e6)
- Organisation du travail - 6e2 & 6e7
- Passport A (6e2)
- Physical description (6e2 & 6e6)
- Pour les anciens élèves de Mme MLIH
- Pronunciation of the -ed (6e2 & 6e6)
- Questions about London (6e2 & 6e6)
- Recordings for the oral expression test (6e2 & 6e7)
- Rectificatif_Wordsearch_6e2&6&7
- School Things (6e2 & 6e7)
- Skills (3e7)
- Superlatives - 3e3
- The Alphabet (6e2 & 6e7)
- The Alphabet (6e2 - 6e6)
- The British Isles (6e2 & 6e7)
- The Teacher’s Assistant (3e7)
- The Tube (3e3)
- The Tube (3e7)
- The Tube - 3e3
- Third_class_6e2&6e7_19_03_20
- Verbs - Actions (6e2-6e6)
- Vocabulary about the family (6e2 & 6e7)
- Week 2 Class 1 5e4 23 03
- World of Work - Phonology - 3e3
- Yearbook - 3e7
- 4eme4 : anglais : entrainement de la semaine.
- 6e2 & 6e7 - Lettres muettes
- 6e2 & 6e7 W2C4 27 03
- 6e2 & 6e7 W3C1 30 03
- 6e2 & 6e7 W3C2 01 04
- 6e2 & 6e7 Week 2 Class 1 23/03
- 6e2&6e7 W2C2 25/03
- 6e2&6e7 W2C3 26/03
- 6e2&6e7_Second_class_17_03
- 3e3 W2C2 25/03
- 3e3 W2C3 27 03
- 3e3 W3C1 30/03
- 3e3 Week 2 Class 1 23/03
- 3e3_First_class_16_03
- 3e3_Second_class_18_03
- 3e3_Third_class_20_03
- 5e4 - The Alphabet
- 5e4 Week 2 Class 2 26 03
- 3e7 - Yearbook - Pages 5 & 6
- 6e7_First_class_16_03
-
Arts plastiques
- Nouvelle rubrique
- Analyse : Vénus. Botticelli
- Art abstrait
- Mon vêtement détourné 6ème
- Objet détourné .6ème.
- Une oeuvre in situ : Personnes. Boltanski
- 3eme. Sujet stop motion
- 4ème Mon installation
- 4ème. Correction Boltanski+démarche à suivre, ex.
- 5ème Correction Le cri Munch
- 5eme.Sujet tempête
- 6ème Nature morte
- 6ème. Correction objet détourné
- E.P.S.
- Français
- Latin Grec
- Technologie
-
C.D.I : cours, EPI et clubs
- Journal du collège
- Des chaînes Youtube pour être incollable en sciences
- Des liens pour progresser en langues
- EMI : Internet et mes données personnelles
- EPI Art et orientation
- EPI livre d’artiste
- Le sexisme, tu connais ?
- Les cours d’EMI en 6e : une sensibilisation aux médias et au monde numérique
- Les règles d’or du travail à la maison : conseils de vos professeurs
- Lire et se détendre : (un peu) du CDI en ligne : nouveaux liens
- Palmarès du Prix des Incorruptibles
- Retour des romans et documentaires empruntés au CDI
- S’informer sur l’actualité
- Sortie théâtre : contre les préjugés filles/garçons
- Vote pour le Prix des Incorruptibles
- 07.02.20 : Rallye écolo et culturel en Allemagne
- SEGPA
- U.L.I.S. (Unité Localisée d’Intégration Scolaire)
- Association sportive (UNSS)
-
Clubs
- Club humanitaire
-
Rubik’s Cube
- Le club Rubik’s Cube
- Autres cubes
-
Divers (dont records)
- Logiciel pour résoudre les cubes du 2x2x2 au 20x20x20
- Nouveau record du monde du 3x3x3
- Nouveaux records du monde du Rubik’s Cube : Blindfolded et One-handed single
- Quelques records du monde en image...
- Quelques sites intéressants (dont sites de vente de cubes...)
Mis à jour le 11 décembre 2015 - Record du monde du 3x3x3
- Un timer en ligne intéressant
- Inter-Rubik
- Méthode Fridrich
- Quelques algorithmes
- Résolution pas à pas - Méthode débutant
- Pas de club Rubik’s cube vendredi 24 janvier
- Espace enseignants
- Espace élèves
- Diplôme National du Brevet (DNB)
- Activités péri-éducatives
- Sorties et voyages
- Choeur et Orchestre du collège Pierre et Marie Curie
- Fédérations de parents d’élèves
- Téléchargements
- Contact personnalisé
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mercredi 16 septembre 2020
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12 janvier - EPI livre d’artiste et paysages
Deux classes de 5e travaillent actuellement avec l’artiste contemporaine, Evelise Millet, et (...)
8 avril 2019 - 4e : biographies de Pierre et Marie Curie (XIXe-XXe siècles).
Voici un lien pour découvrir qui étaient Pierre et Marie Curie.
6 avril 2019 - EPI 3e Art et Orientation
L’art peut-il permettre aux élèves de réfléchir à leur avenir plus facilement ? Rencontre avec une (...)
22 octobre 2009 - Forum d’aide en ligne en Mathématiques : P@nse-Math
Ce forum d’aide en Mathématiques est assuré par des professeurs de Mathématiques de (...)
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